送东阳马生序启示六百字（送东阳马生序启示）

导读 您好,现在程程来为大家解答以上的问题。送东阳马生序启示六百字，送东阳马生序启示相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、读

您好,现在程程来为大家解答以上的问题。送东阳马生序启示六百字，送东阳马生序启示相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、读了《送东阳马生序》我得到的启示有：应珍惜自己所拥有的学习条件，刻苦读书学习。

2、学习必须勤奋刻苦，专心致志，不辞辛劳才能取得好成绩。

3、学业的精通，良好品质的形成，主要在于主观努力。

4、在这篇赠序里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比，有力地说明学业能否有所成就。

5、主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣，以勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。

6、全文结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生动感人。

7、扩展资料：作品赏析：此篇赠序是宋濂写给他的同乡晚生马君则的。

8、作者赠他这篇文章，是以勉励他勤奋学习，但意思却不直接说出，而是从自己的亲身经历和体会中引申而出，婉转含蓄，平易亲切，字里行间充满了一个硕德长者对晚生后辈的殷切期望，读来令人感动。

9、全文分三大段。

10、第一段写自己青少年时代求学的情形，着意突出其“勤且艰”的好学精神。

11、内中又分四个层次。

12、第一层从借书之难写自己学习条件的艰苦。

13、因家贫无书，只好借书、抄书，尽管天大寒，砚结冰，手指冻僵，也不敢稍有懈怠。

14、第二层从求师之难，写虚心好学的必要。

15、百里求师，恭谨小心。

16、虽遇叱咄，终有所获。

17、第三层从生活条件之难，写自己安于清贫，不慕富贵，因学有所得，故只觉其乐而不觉其苦，强调只要精神充实，生活条件的艰苦是微不足道的。

18、第四层是这一段的总结。

19、由于自己不怕各种艰难，勤苦学习，所以终于学有所成。

20、虽然作者谦虚地说自己“未有所成”，但一代大儒的事实，是不待自言而人都明白的。

21、最后“况才之过于余者乎”的反诘句承前启后，内容十分丰富。

本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。